“Enhancing Arabic Vocabulary Learning through ActiveInspire Interactive Media: A Quasi-Experimental Study in Islamic Secondary Education: تحسين تعلم المفردات العربية من خلال الوسائط التفاعلية أكتيف إنسباير: دراسة شبه تجريبية في التعليم الثانوي الإسلامي”. 2026. Journal of Arabic Language Learning and Teaching (JALLT) 4 (2): 341-54. https://doi.org/10.23971/jallt.v4i2.533.