“Enhancing Arabic Vocabulary Learning through ActiveInspire Interactive Media: A Quasi-Experimental Study in Islamic Secondary Education: تحسين تعلم المفردات العربية من خلال الوسائط التفاعلية أكتيف إنسباير: دراسة شبه تجريبية في التعليم الثانوي الإسلامي” (2026) Journal of Arabic Language Learning and Teaching (JALLT), 4(2), pp. 341–354. doi:10.23971/jallt.v4i2.533.